„Edukacja wczesnoszkolna z pomysłem” – Innowacja pedagogiczna realizowana w Publicznej Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Rajbrocie

W procesie kształcenia to  nauczyciel przede wszystkim stwarza warunki do samodzielnego zdobywania wiedzy przez uczniów oraz uruchamiania różnego rodzaju aktywność. Proces ten zapewnia tym lepsze efekty, w im większym stopniu nauczyciele respektują określone prawidłowości przyswajania wiedzy i umiejętności.

Innowacyjny Program „Edukacja wczesnoszkolna z pomysłem ” został opracowany i wdrożony w Publicznej Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Rajbrocie i ma na celu zapewnienie jak najwyższej jakości kształcenia naszych uczniów, dbając o jego indywidualny rozwój pod każdym względem.

 Program ten kształtuje w szczególności umiejętności kreatywnego myślenia, poszerza wiedzę na temat bezpieczeństwa w różnych jego obszarach, zwiększa efektywność posługiwania się technologiami informacyjno-komunikacyjnymi, zacieśnia relacje międzyludzkie oraz poszerza wiedzę na temat środowiska społeczno-przyrodniczego,w największym względzie dbając o ekologię środowiska.

Innowacyjność programu, bazująca na koncepcji uczenia się przez działanie, zakłada aktywny udział uczniów w zdobywaniu wiedzy i nowych umiejętności, m.in przez wykorzystanie ciekawych metod plastycznych, prowadzenie licznych obserwacji, doświadczeń i eksperymentów, spotkań z ekspertami oraz stosowanie interaktywnych narzędzi edukacyjnych. Dzięki temu program rozwija ciekawość poznawczą uczniów, umiejętność podejmowania inicjatyw i pracy zespołowej, ułatwia asymilację w szkole.

Istota innowacji polega na tym, że nauczyciel nie przekazuje gotowej wiedzy, ale zachęca i kieruje do samodzielnego  jej zdobywania poprzez dociekanie, odkrywanie, rozwiązywanie problemów, działanie, czy też dyskutowanie.

Podczas realizacji innowacji pedagogicznej ,, Edukacja wczesnoszkolna z pomysłem”  uczniowie będą wykonywać wielorakie aktywności i zadania, w następujących obszarach:

• bezpieczeństwo – spotkania z policjantem, strażakiem, z ratownikiem medycznym, realizacja Ogólnopolskiego Projektu ,,Bezpieczna Szkoła Krokodyla Tirka”, zorganizowanie konkursu wiedzy na temat bezpieczeństwa w ruchu drogowym, realizacja ogólnopolskiego programu pt. ,, Dzieci uczą rodziców”;
• zacieśnianie relacji międzypokoleniowych – spotkania z rodzicami pracującymi w różnych zawodach, z dziadkami, zorganizowanie akcji ,,Czytanie łączy pokolenia”;
• rozwój aktywności ruchowych – ,,W zdrowym ciele zdrowy duch”- zorganizowanie międzyklasowych rozgrywek sportowych na świeżym powietrzu, pogłębianie wiedzy z zakresu zdrowego żywienia – przygotowanie zdrowych posiłków z pomocą rodziców, udział w akcji ,, Owoce” , ,, Szklanka mleka”, cykliczne wyjazdy na basen,
• rozwój talentów – zorganizowanie w szkole Dnia Talentów, podczas którego mogą zaprezentować swoje zdolności wszyscy chętni uczniowie, przygotowanie wspólnie z uczniami inscenizacji wybranej baśni lub bajki, przygotowanie rekwizytów, strojów, zorganizowanie w szkole konkursu plastycznego na temat wybranej pory roku;
• poszerzenie wiedzy na temat tolerancji drugiego człowieka – zorganizowanie pogadanek, spotkania z pedagogiem, czytanie bajek terapeutycznych.
• Z ekologią za pan brat– udział w realizacji programu pt. ,,Program z Pandą” oraz ,,Zabawy z Ekoeksperymentarium”, pogadanki,udział w akcji Sprzątanie Świata.

           
Podczas trwania realizacji innowacji pedagogicznej, każda aktywność dokumentowana jest w formie zdjęć, krótkich filmików, notatek, które dostępne są na stronie internetowej naszej szkoły. Po zakończeniu czasu trwania innowacji przewidziano stworzenia prezentacji multimedialnej, która będzie zwieńczeniem wszystkich pomysłów i działań uczniów. Do obejrzenia owej prezentacji zaproszeni zostaną uczniowie oraz rodzice uczniów.

autor: Lucyna Paruch